自从国家普及九年义务教育以来，残疾儿童少年义务教育得到了较大的发展。但与健全儿童少年义务教育相比，残疾儿童少年义务教育仍存在较大差距。根据中国残疾人事业统计年报，截止至2000年底，全国盲、聋、弱智三类残疾儿童少年义务教育平均入学率为77.2%，其中盲童入学率仅为54.1%，远远低于健全儿童少年99.1%的入学率。我区属于中西部经济欠发达地区，上述三类残疾儿童少年接受义务教育低于全国平均水平。造成残疾儿童少年不能入学的原因很多，据调查结果表明，贫困是制约残疾儿童少年入学的一个重要因素。  

    接受教育是公民的基本权利，是人们自立于社会、实现人生价值、获得发展的基础。我国宪法第45条规定：“国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动生活和教育”。残疾人保障法、教育法、义务教育法、职业教育法和残疾人教育条例规定：残疾人同其他公民一样有受教育的权利。在各级政府加大投入，发展教育的同时，社会也有责任帮助残疾人接受教育，这是社会文明发展的重要标志。在人类文明已经如此发达的今天，在知识经济的二十一世纪，这些已经残疾的孩子，更需要通过接受教育，汲取知识，提高素质。只要动员社会，奉献一点爱心，给予资助，千千万万残疾儿童少年就会实现人生价值，成为有文化的劳动者。 

    全国残疾儿童少年义务教育入学率低的现状已引起中央有关部门的关注，中央精神文明办率先垂范，决定从2002年至2006年，五年共出资2500万元，由中国残联、教育部共同实施“扶残助学”项目，扶持中西部地区贫困残疾儿童少年入学。为进一步推动这项工作，动员社会各界广泛参与，全国人大常委会副委员长蒋正华，全国政协副主席阿沛.阿旺晋美、经叔平、罗豪才，九三学社中央副主席王选，民盟中央副主席厉以宁，民政部原副部长张邦英，国家体委原副主任荣高棠，法学家、中国政法大学名誉校长江平，著名医学专家、北京医院名誉院长吴尉然，中央文史馆馆长启功等11位领导和知名人士发出倡议，在全国开展“扶残助学春雨行动”，并身体力行，带头捐款。这一倡议得到许多企业家及个人的积极响应，纷纷捐款加入这一公益行动的行列。2002年9月29日，中国残联和中国残疾人福利基金会举行了“扶残助学春雨行动”启动仪式。

    2002年中国残联，教育部启动“扶残助学”项目，资助广西300名贫困残疾儿童少年接受义务教育。为了加大扶持因贫失学残疾儿童少年接受义务教育的力度，降低新文盲发生率，自治区每年自筹27万元，在资助300名的基础上增加资助700名贫困残疾儿童少年接受义务教育，全区共资助1000名，收到很好的效果。例如：忻城县红渡镇少年石雪艳在一次车祸中失去了左腿，本来家庭十分困难的她如雪上加霜，她因此辍学在家。实施“扶残助学”项目她得到了资助，重新返回学校。她如饥似渴的学习，成绩名列前茅。2003年4月被自治区少工委、自治区残联授予全区“自强不息好少年”荣誉称号。